Poner tildes

Después de repasar las reglas ortográficas, vamos a realizar la siguiente actividad:
Tienes que poner las tildes en las palabras que deban llevarla. Descarga el documento en tu ordenador, resuélvelo y envíamelo por email.

Ortografía repaso jugando

Practica y juega con Cerebriti:

Comrueba lo que sabes:

 AUTOEVALUACIÓN



REGLAS DE ACENTUACIÓN



ORTOGRAFÍA INTERACTIVA DE ACENTOS

Acentuación de palabras

Hoy repasamos las reglas de acentuación de palabras. Es conveniente recordar cuándo llevan tilde las palabras. Os dejo una imagen que resume de manera muy visual estas reglas:

Una vez has repasado y recordado estas pequeñas reglas tan sencillas, vamos a realizar una actividad interactiva. Se trata de jugar al PASAPALABRA, ¿te atreves?

CONOZCÁMONOS

Hola chicos y chicas, en esta entrada vamos a trabajar el autoconocimiento, para ayudarnos a comprendernos, a entendernos, gestionar nuestras emociones y a saber responder y actuar ante determinadas situaciones. Esto es lo que denominamos como Habilidades Sociales. En clase, ya empezamos a trabajar con ello. Así que vamos a intentar segur por aquí con este interesante trabajo. Todo ello con activiades interactivas, dinámicas y divertidas.

Al finalizar, hazle una foto con tu móvil a cada una de las partes y súbela a los comentarios o envíala por whatsapp o email a la profe.😉 Además recuerda que debes dejar un comentario escrito de cada una de las partes, en el que se especifique:
-¿Qué te ha parecido?
- ¿Es útil para tu vida?
- Aplicación práctica y valoración personal.

 AUTOCONOCIMIENTO

 

Memoria e IDENTIDAD PERSONAL

Adivinar HABILIDADES

 

 

No olvides dejar un comentario al finalizar todas las actividades, en la parte de abajo de esta entrada. Gracias

SOPA DE LETRAS COVID-19

Buenos días, iniciamos una nueva semana. Desgraciadamente aún nos encontramos en Fase 0, con lo cual debemos seguir con las normas de confinamiento establecidas hasta ahora, y respetar las franjas horarias para poder salir a la calle o hacer deporte. Mientras tanto, no dejéis de estudiar y realizar tareas de aprendizaje. Hoy os dejo una actividad de atención: una sopa de letras. Tienes 10 minutos para hacerla, pero si la terminas antes...¡Enhorabuena! Lo ideal es que la hagas SIN AYUDA. Para ello tienes varios niveles de dificultad: son 14 palabras relacionadas con el COVID-19. Primero intenta buscarlas sin saber a qué palabras nos referimos, si te resulta muy dificíl, dale una sola vez al botón de ayuda. Cuando la hayas completado, ESCRIBE UN COMENTARIO CON TU RESULTADO, y explica si has necesitado o no de la ayuda. Gracias. ¡¡Ánimo y a por todas!!